POR ÚLTIMO, ESTE MAPA CONCEPTUAL, QUE POR CIERTO TRANSMITE UNA IDEA MUY REDUCIDA DE LA TEORIA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y QUE SIN EMBARGO AYUDA A COMPRENDER LA RELACION ENTRE LA TEORIA Y LA PRAXIS AL MENOS EN LA ACTIVIDAD QUE EXPONEMOS EN ESTE SITIO. PROF. J.PROCHET